«Искусство произношения»: топ-10 логопедов Читы (по версии «Гуранка.ру»)

1. Щелканова Светлана Павловна (частный кабинет логопеда)

Светлана Павловна – одна из самых опытных логопедов Читы, в профессии она уже более 30 лет. В её практике встречались самые разные случаи – она помогала (и сейчас помогает) детям избавиться от речевых нарушений, работала со взрослыми людьми, которые пережили инсульт. К ней обращаются родители детей с синдромом Дауна и ДЦП. Специалист прошла курсы логопедического массажа в Москве. Директор Центра медико-социальной реабилитации инвалидов «Росток» Светлана Бочкарникова до сих пор вспоминает логопеда и отмечает её высокий профессионализм. А мамы в социальных сетях зачастую друг другу рекомендуют логопеда Светлану Павловну Щелканову, которая когда-то помогла их детям справиться с проблемами.

2. Верхотурова Светлана Викторовна (Забайкальский логопедический центр «ЛАД»)

Логопед и логомассажист Светлана Викторовна Верхотурова в 2010 году окончила ЗабГГПУ им. Н.Г.Чернышевского. Сейчас она является ведущей благотворительной логопедической группы для неговорящих детей. «Светлана Викторовна, как и все специалисты центра создает авторские игры и пособия, чтобы детям было интересно и не скучно! Умеет находить подход и налаживать контакт с детьми и их родителями», - сообщили в руководстве центра «ЛАД». Опыт работы логопедом у Светланы Викторовны уже более 10 лет, недавно она прошла обучение в Московском педагогическом институте повышения квалификации, по специальности "Организация и обучение детей с тяжёлыми нарушениями речи".

3. Сыроватская Галина Юрьевна (Центр развития «Оникс»)

Дефектолог и специальный психолог Галина Юрьевна Сыроватская в профессии уже более 5 лет. Она окончила с отличием Психолого-педагогический факультет ЗабГУ и проходила курсы повышения квалификации. Специалист работает с детьми от 1,5 лет. Она проводит диагностику нарушений речи, работает с детьми с задержкой психо-речевого развития, нарушением звукопроизношения, общим недоразвитием речи, алалией (нарушение речи при нормальном слухе и интеллекте) и дизартрией (расстройство, заключающееся в искажении и затруднённом произношении некоторых слов или звуков), проводит коррекцию дисграфии (нарушения процесса письма) и дислекции (расстройство чтения).

4. Чымба Саяна Лубсановна (Читинский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей им. В.Н. Подгорбунского)

Саяна Лубсановна работает учителем-дефектологом и занимается коррекцией задержки психо-речевого развития детей, помогает ребятам решать проблемы с неуспеваемостью в школе. Если у ребёнка есть проблемы с овладениями навыков письма и чтения, Саяна Лубсановна помогает успешно их решить. Многим своим воспитанникам она оказывает помощь при подготовке к школе. До того, как стать специалистом Читинского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей им. В.Н. Подгорбунского она работала в детском саду воспитателем логопедической группы.

5. Александрова Оксана Владимировна (ГУЗ «Детский Клинический Медицинский центр г. Читы»; Психологическая студия «Пси-сервис»)

В 2003 году Оксана Владимировна окончила Ростовский государственный педагогический университет по специальность «Логопедия». Она проводит диагностику и коррекцию речевых нарушений и познавательных процессов у детей и взрослых. Специалист работает со взрослыми по восстановлению речи после инсульта и черепно-мозговых травм. А детям дошкольного и школьного возраста Оксана Владимировна помогает преодолеть заикания, развить речь. Среди направлений её работы - тренировка артикуляционного аппарата, развитие мелкой моторики, обучение чтению, подготовка руки к письму, развитие познавательных процессов.

6. Петренко Наталья Владимировна (Забайкальский логопедического центр «ЛАД»)

Логопед, заиколог, логомассажист Наталья Владимировна Петренко – специалист, который действительно работает по призванию, её любят как коллеги, так и клиенты. По словам руководства Забайкальского логопедического центра «ЛАД» некоторые люди специально едут к ней из других городов. В 2005 году Наталья Владимировна окончила ЗабГГПУ им. Н.Г. Чернышевского и с тех пор неоднократно повышала квалификацию в Москве и Санкт-Петербурге. Она прошла курсы логопедического массажа в столице страны, курс «Дифференциальная диагностика и коррекция нарушения языкового анализа и коммуникативного развития детей с алалией», «Диагностика и дифференциальная диагностика детей с различными особенностями в развитии». Впрочем, всего не перечислить, самое главное, что специалист не останавливается на достигнутом и продолжает совершенствовать свои знания и помогает людям достичь прогресса при различных нарушениях.

7. Чернигова Лариса Петровна (ГУ «Центр психолого-педагогической помощи населению «Доверие»)

Лариса Петровна является логопедом высшей квалификационной категории. Она окончила Окончила Биробиджанский государственный педагогический институт по специальности: «Логопед медицинских, дошкольных и общеобразовательных учреждений». Кроме того, она имеет и медицинское образование, специальность – «акушерка». В центре «Доверие» Лариса Петровна работает с 2013 года. Специалист осуществляет коррекционно-логопедическую работу, направленную на развитие и коррекцию речевых нарушений у детей дошкольников. И со своими профессиональными задачами прекрасно справляется. Также она имеет специализацию по коррекции дизартрии, зондовому и логопедическому массажу. Ведет консультативный приём.

8. Барагунова Галина Сергеевна (Центр развития «Оникс»)

Галина Сергеевна Барагунова очень любит свою профессию, ведь без любви и призвания в этой работе никак нельзя. Она окончила с отличием ЗабГУ и продолжает совершенствоваться, специалист проходила курсы повышения квалификации. К ней обращаются как дети, так и взрослые с самыми разными проблемами. Среди направлений работы Галины Сергеевны - диагностика и коррекция речи, работа с людьми с задержкой психо-речевого развития, нарушениями звукопроизношения и общим недоразвитием речи. Она помогает справиться с нарушениями речи при нормальном слухе и интеллекте, к ней обращаются родители, чьи дети не могут произносить правильно некоторые звуки и слова. Специалист работает и в тех случаях, когда человек имеет проблемы с навыками письма и чтения. Стаж работы Галины Сергеевны более 5 лет.

9. Кузьмина Анастасия Владимировна (Психологическая студия «Пси-сервис»)

Анастасия Владимировна в 2007 году окончила ЗабГГПУ им Н. Г. Чернышевского по специальности «Специальная педагогика и психология». Она занимается диагностикой тяжёлых речевых нарушений (ринолалия, алалия, дизартрия), успешно помогает при сложностях с освоением письма и чтения. Часто к Анастасии Владимировне приводят детей, чтобы подготовить их к школе. Занятия включают развитие речи, тренировку артикуляционного аппарата, развитие мелкой моторики, обучение чтению, подготовку руки к письму, развитие познавательных процессов, учебное поведение. Помогает логопед с проблемой заиканий. Со взрослыми Анастасия Владимировна также работает, помогая восстановить речь после инсульта и черепно-мозговых травм.

10. Колонтаевская Елена Вадимовна (Забайкальский логопедический центр «ЛАД»)

Елена Вадимовна логопед первой категории с 20-летним стажем. Она работает не только с детьми с задержкой развития речи, но и со взрослыми с нарушениями речи, которые возникли в результате инсульта, черепно-мозговых травм или нейрохирургического вмешательства. Елена Вадимовна окончила Забайкальский государственный университет по специальности "Логопедия", а в 2020 году прошла профессиональную переподготовку "Логопед-афазиолог" Уральского института повышения квалификации. Специалист не останавливается на достигнутом и продолжает совершенствоваться в своей профессии, и, конечно, помогать людям – как детям, так и взрослым.