“Любовь не заменит ничто”: что делать, если твой ребенок – трудный подросток?

Про семью 

Оказалось, что Татьяна Владимировна сама является членом многодетной семьи, помимо неё у её родителей есть еще 7 детей. Воспитывала её бабушка, и Татьяна Владимировна очень тепло о ней отзывается. Как, в целом, и про всю свою семью, где одних только двоюродных братьев и сестер насчитывается 35 человек, и это не включая саму Татьяну Владимировну. 

«Главное, чтобы маленький человек не чувствовал себя ненужным, важно, чтобы его окружала любовь и забота. Но всё же никто и никогда не заменит ребенку родителей. Как бы бабушки и дедушки ни любили, любовь родителей не заменит ничто», - утверждает Татьяна Владимировна. 

На вопрос о том, кто же всё-таки должен заботиться о ребенке,  Татьяна Владимировна отвечает так: «Все понемногу: мама и папа, бабушки и дедушки, тёти, дяди, братья и сестры. Это ведь так здорово, когда тебя окружает много взрослых любящих тебя людей». 

У самой Татьяны Владимировны двое детей. Старшей дочери - 25 лет, младшему сыну 22 года. Хоть еще не бабушка, но большое количество племянников не дают скучать.

- Татьяна Владимировна, расскажите, пожалуйста, что значит семья? И какую роль она играет для ребенка?

Если вспоминать еще Советский Союз, то семья всегда была  ячейкой общества, кругом близких людей, которые заботятся друг о друге, помогают друг другу, держатся друг за друга. Тогда семья будет благополучной, независимо от того, сколько зарабатывает денег. Потому что вот это чувство нужности и полноценности и чувство того, что тебя любят и оберегают, наверное, это самое основное в жизни каждого человека.

В современном же мире, когда мы в постоянной гонке, многим родителям проще «откупиться» от ребенка гаджетами. Хотя ребенку важнее внимание родителей, пара слов о том, как сильно его любят. Нужно обязательно немножечко побыть вместе с ним и поиграть. 

- Именно в нехватке времени на ребенка вы видите основную проблему, почему вырастают сложные подростки?

Да, одна из причин. Нехватка времени, незаинтересованность делами ребенка, «откуп» от него. А чем дальше, тем сложнее с ребенком договориться. Он начинает шантажировать, ведь если он с малого привык получать всё, что он хочет, пустив немного слезу, то с более старшим ребенком отделаться простой машинкой или куклой не получится, и начинаются конфликты.

Есть еще одна категория родителей, которые просто не желают заниматься ребенком, даже имея свободное время - не всегда и не у всех родителей есть желание проводить его с детьми. Ребенок также может почувствовать себя ненужным. А отсюда все проблемы.

Если в семье уже чувствуют отчужденность ребенка, агрессию, нежелание подчиняться общим правилам, надо бить тревогу и обращаться сразу в специализированные центры помощи семье, где помогут.

- Расскажите, каков алгоритм работы с трудным подростком?

Конечно, основная работа ложится на школу - на учителей, классных руководителей. Их основная задача при выявлении сложностей у подростка начать работу с ними и его родителями, организовать его досуг, дополнительное образование.

При необходимости подключается комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, работа которой направлена больше на семью, ведь работают не только с ребенком, но и с родителями. Психолог выясняет, почему так произошло, что пошло не так, почему родители и ребенок так отдалились. В наших центрах работают настоящие профессионалы, которые “вытаскивают” проблемы и решают их. И тогда все в выигрыше: родители получают ответы на свои вопросы, ребенок - любовь и заботу родителей.

- Расскажите подробнее, о каких центрах идет речь?

Для начала я бы хотела сказать про общероссийский телефон доверия. Позвонить может сам ребенок  и получить квалифицированную психологическую помощь. Номер телефона:

8 800 2000 122

В Чите  действуют центры, где проводят развивающе-коррекционную работу. А специалисты центра могут оказать консультативную, диагностическую, коррекционную помощь по вопросам взаимоотношения родителей и детей, агрессивного поведения, профессионального самоопределения, межличностных и внутрисемейных конфликтах, нахождения в состоянии одиночества, депрессии, развода, острого горя, травмы, насилия.

Во-первых, это центр “ДАР”. Здесь оказывают психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь. Находится центр по адресу: ул. Красной звезды, 51.

А также:

- центр “Семья”, в этом центре оказывают точно такую же помощь. Адрес этого центра - Ленина, 27а.;

-  центр «Доверие» Забайкальского края (г. Чита, ул. Текстильщиков, 1а), осуществляющий психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, консультирование по вопросам развития и возрастных особенностей детей и подростков, внутрисемейных отношений;

- Черновский комплексный центр социального обслуживания населения  «Берегиня» (г. Чита, ул. Труда, д. 7 «а»),  оказывающий комплексную помощь женщинам с детьми, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

- Ингодинский комплексный центр социального обслуживания населения  «Милосердие», (г. Чита, ул. Лазо, 28), также оказывающий  комплексную помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

На территории  Забайкальского края работают еще 8 консультационных пунктов, курируемых ГУ Центр “Семья”, в Нерчинском, Оловяннинском, Карымском, Борзинском, Шилкинском, Ононском, Читинском и Хилокском районах.

Для оказания помощи лицам с суицидальным поведением, в тяжелых кризисных состояниях, а также тех, кто подвергся насилию, помощь оказывается на базе ГКУЗ “Краевая клиническая больница им. В.Х. Кандинского”.  На базе больницы действует кризисная служба, в составе телефон доверия и кабинет медико-социально-психологической помощи. Записаться на очную консультацию можно самостоятельно по номеру телефона: 8 914 800 54 96 с 9:00 до 16:20 по будням.

При необходимости можно получить консультацию заочно, по номеру “Телефона доверия” 8 (3022) 40 14 83.

- Чаще всего по каким проблемам обращаются к нашим специалистам? 

В тройке лидеров проблемы в детско-родительских, семейных, супружеских взаимоотношениях. Реже обращаются с проблемами общения в целом, социальной адаптации, сексуальной сферы, профессиональных и учебных трудностей.

Тема детско-родительских отношений является сложной для родителя. Ему приходится столкнуться не только с текущим опытом контакта со своими детьми, но и с детским опытом общения со своими родителями. Порой человек сам не подозревает о своей реакции душевной боли или сопротивления, которые вызывают эмоции от вновь пережитых эмоций. Это делает работу трудной. Но зато идет более глубинная работа, которая в результате подарит ответы на вопрос, почему не получается строить гармоничные отношения с собственным ребенком.

- Вы знаете примеры исправления подростков?

Да, конечно. Как председатель комиссии по делам несовершеннолетних, я вижу положительные примеры исправления, когда ребенка получается перетянуть, скажем так, на светлую сторону. Ребенку нужно просто показать, как он нужен и важен. Обеспечить ему занятость и дать чуточку внимания и любви. И ребенок расцветает, старается и делает все во благо, а не назло. Есть такие примеры и они внушают большую надежду.

Итак, главные советы, что делать, если твой подросток трудный:

1. Любите своего ребенка и заботьтесь о нем, всегда начинайте решение проблемы с разговора.
2. Постоянно показывайте ребенку его важность и нужность для вас.
3. Постоянная занятость ребенка не позволит ему совершить плохие поступки.
4. Не подкупайте ребенка гаджетами, дорогими вещами.
5. Если проблема не решается, обращайтесь к специалистам - психологам, которые смогут помочь наладить между вами диалог.