Учителя - мужчины в Чите...миф или правда ?

Медведев Дмитрий Сергеевич - учитель истории и обществознания  школы № 46

Устраиваясь работать в школу, я изначально знал, что женщин будет больше, но ожидал хотя бы пару мужчин в школе. Коллектив у нас профессиональный, есть как опытные, так и молодые учителя. Каждый поможет, чем сможет. Главное преимущество состоит в том, что у многих большой преподавательский опыт, который необходим молодым учителям. В школе я и не думал, что стану преподавать, но на старших курсах университета меня это заинтересовало. И вот, я один из редких видов учителей-мужчин. На сегодняшний день в нашей школе работают 6 мужчин, при этом мои знакомые тоже устраиваются в школы. Дети в школе разные, но благодаря практике в университете и работе в детских лагерях, я научился находить подход к каждому.  Детей я уважаю, ценю, работа мне в радость. Советую всем выпускникам педагогических специальностей пойти и поработать в школу. А в День учителя хотел бы пожелать всем здоровья, поменьше бумажной волокиты, любви, прибавку к зарплате. 

Михайлов Егор Иванович - учитель информатики и физики высшей категории в МБОУ СОШ № 47

Закончил ЗабГГПУ им. Н.Г. Чернышевского, ФМФ, по специальности учитель информатики и физики. Являюсь призером конкурса «Учитель года-2015» и лауреатом гранта мэра Читы 2014 г. За время своей педагогической деятельности не пожалел, что стал учителем, так как с детства была такая мечта. Работа учителя для меня это, как и для большинства педагогов в большей степени призвание, творческий процесс. Радость общения с детьми это многого стоит. Дети, конечно, бывают разные, ко всем нужен индивидуальный подход, но самое главное это не «урокодательство», а «учительство»! Проведение интересных, современных, разнообразных по форме и содержанию уроков – это приоритеты министерства образования страны и мои личные. С детьми стараюсь выстраивать больше доверительные нежели авторитарные отношения. Детей надо уважать! Ученик, прежде всего, это личность, индивидуальность, а потом уже «камень», из которого умелые руки мастера делают фигуру. И самым главным показателем моей успешной работы является огромное количество благодарных учеников и родителей. Сейчас являюсь классным руководителем сразу двух классов 5б и 7г. Особых затруднений работы в коллективе не испытываю, отношения замечательные, доверительные, все друг друга поддерживают. А своим коллегам хотелось бы пожелать: заходя в класс, забывать обо всех невзгодах, житейских проблемах. Здоровья, уважения, благодарных учеников и родителей, горящих глаз их воспитанников и, конечно же, долгих лет жизни.

Кузнецов Игорь - учитель истории и обществознания в школе № 11

Действительно, в школах преимущественно работают женщины и наша школа не исключение. Работать в таком коллективе интересно, как мужчина-учитель я сразу выделился, поэтому ко мне всегда было повышенное внимание. Это очень приятно. Учителем решил стать, потому что мой отец был долгое время директором школы и в выборе профессии я определился еще в 9 классе. Я считаю, что учителем может быть как женщина, так и мужчина, поскольку главное в этой профессии - профессиональные навыки педагога. Отношусь к своей работе с большим интересом. Люблю свою работу и деток, несмотря на финансовые трудности в данной профессии. Желаю всем учителям терпения и взаимопонимания между учениками, коллегами и родителями!

Дорогин Александр Олегович - учитель физической культуры в МБОУ СОШ № 40

Мой коллектив, действительно, в большей степени состоит из женщин. Меня он полностью устраивает, добрый, отзывчивый, всегда выручит и поможет советом в той или иной педагогической ситуации. Недостатков в работе с прекрасным полом я не нахожу. На мой взгляд, учитель - это призвание, душевное состояние. Я очень люблю детей, с ними я чувствую себя молодым. О самой профессии задумался еще в школе. Поэтому после окончания школы без раздумий пошел обучаться профессии учителя. Поступил в наш педагогический университет и уже третий год работаю по профилю «учитель физической культуры». Чаще всего говорят, что учитель- это работа для женщин, но я не соглашусь с этим, так как мужчина, в какой-то степени, может даже лучше преподнести ребенку тот или иной предмет. В своей школе, кроме уроков, я занимаюсь внеклассной деятельностью в воспитательной сфере. Делаю вклад в развитие у детей патриотизма, и это также считаю сейчас важным, ведь дети должны гордиться своей страной и знать свою историю. Занимаясь всем этим, я ощущаю чувство удовлетворения и понимаю, что делаю что-то нужное на благо ребенка. В преддверии Дня учителя хочу поздравить своих коллег,  пожелать им терпения и любви к детям, талантливых детей и карьерного роста.

Агафонов Станислав Дмитриевич - педагог-организатор ОБЖ в МБОУ СОШ № 47 г.Читы

Цырендоржи-Эрдэни Батоболотов - учитель истории и обществознания

Когда я был в 11 классе я был участником краевой олимпиады по истории и мне выдали сертификат участника на целевое поступление. Меня не смутило, что все думают, что учитель - это женская профессия, хотя в большинстве случаев мужчины неохотно идут на эту профессию, я решился. И вот уже год я работаю учителем. В основном, коллектив состоит из женщин, но все приняли меня с распростертыми объятиями. Главное преимущество работы в женском коллективе то, что они могут прийти на помощь в любой момент. Мне нравится моя работа, мне нравятся детки и, конечно, коллектив.